„Mali odkrywcy – klasowe laboratorium” cz. 5

Jak zrobić płyn, który jest jednocześnie ciekły i twardy? Wiedzą to już uczniowie klasy II, którzy wymieszali skrobię ziemniaczaną z wodą i stworzyli ciecz nienewtonowską, która jednocześnie spływa z dłoni i jest twarda, kiedy ją ściśniemy lub w nią uderzymy pięścią.

Ten wpis został opublikowany w kategorii Bez kategorii. Dodaj zakładkę do bezpośredniego odnośnika.